El
presente informe describe una propuesta de implementación práctica de rugby en
la escuela n° 195, en el marco del trabajo realizado en el área de educación
física.
Se
trata de acercar el rugby a la escuela, en el marco del contenido deporte
escolar. La idea es dar cabida a un deporte de cancha dividida poco popular entre
los niños que tiene tanto en sus bases como en su dinámica de juego específico,
algunas diferencias con los deportes tradicionales –de cancha dividida- como el
football, handball y basketball. El hecho de lo desconocido, genera expectativa
y curiosidad en los niños, siendo este elemento importante para generar y
mantener la motivación durante la actividad.
Por
otra parte, las diferencias con los deportes conocidos, nacen en los inicios y
la filosofía del juego. Por ello creemos fundamental presentar, además de los
diferentes juegos y progresiones, los valores del rugby, sus reglas, el tercer
tiempo, entre otros elementos que le dan identidad. Conversarlo con los niños y
mostrarles videos, es decir, que su primer acercamiento al deporte sea a su
esencia además de al juego en si.
